匠のつぶやき

１週間前に審査会を行い、本日合否の発表でした。
生徒も保護者も緊張‼️

うちの道場は、審査申し込み書に「審査に向けて、どんな練習をしてきたか」を自分で書ける子には、書いてもらっています。

出来る限り、子供であろうが字が全てひらがなだろうが、どうでもいい。
頭の中にある「自分の言葉」を書いてほしいから、やっています。

自分も経験があります。
母親に教えてもらいながら、作文を書いた時の事。
今思えば、甘ったれていた自分に恥ずかしい。
記憶としては、その「教えてもらいながら」の記憶。
内容ではなかった。

審査申し込み書を何度も読み返し、審査当日、本当にそれが出来るのかな？と、何年も審査をやっているが、こっちも緊張する。

昔、ある生徒が「先生が一番怖い。どの先生の前でも緊張しないが、先生の前でやるのが、緊張して震える」と。
良い生徒でした。


審査は、書いた分、意識が高まり、緊張よりも「上手にやるぞ」のオーラがとても伝わりました。


「みんな、上手だっよ‼️」


一人一人の発表。

「合格」よく頑張りました‼️おめでとう‼️

「不合格」を伝えるのが、１番辛い。
みんな、頑張っているのに…ごめん。
指導者である私の責任。

これからも、もっともっと頑張って‼️

頑張った分、必ず力になるから‼️

審査も終わり、月も変わり、新たな練習スタート。
フットワークとステップ。
組み合わせの練習。

前後左右、上下も含めて「自由」に動けるようトレーニング。

相手を軸に「ステップ」で回り込む。
回り込み方は、「綺麗な円」か「歪んだ卵形の円」か、円の形は様々。
やっているうちに、間合いがどうなるのかを体験。

前後は、だいたいみんなできます。
問題は、「左右上下」

「フットワーク」「ステップワーク」。
構えるタイミングと高さ調整。


子供たちは、楽しく汗をかき、「達成感」があったと思います。

これが引き金!

子供の「心スイッチ」を入れます❗


汗をかくこと、声を出すこと

モチベーションは、指導者である私が全て握っているのかも。


未来ある子供たちに全力!

先週、審査会が終わり、ホッと一息着いてる間もなく、次の目標へ進み始めています。

私自身も審査が終わり、休む間もなく次の目標に進んでいます。

子供たちを指導していて、偉そうにするつもりはありません。

辛くとも常に目標を持ち、進みます。


尊敬する先生が、お話しくださいました。

「初段を受ける人は、週１回
二段を受ける人は、週２回
三段を受ける人は、週３回
四段を受ける人は、週４回
五段を受ける人は、週５回
六段を受ける人は、週６回
七段を受ける人は、毎日
八段を受ける人は、朝昼晩
練習をする事」

私は、目標を持ち、朝昼晩、気を緩ませず、意識を持ち、前に進むことを心がける。


今日、練習後に生徒の保護者から「公園で遊んでいても、形の練習をするんです」と。

生徒から学ぶこともたくさんあります。
意識の高さと努力、素晴らしいと感じました。

素直で純粋な心を持つ子供にこれからも力を注ぎたい。

全力で。